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一堂樂器課串起全學科——深圳市鹽田區樂群實驗小學跨學科教學新實踐-環球消息

2022-11-15 18:05:38 來源:光明日報

【案例】

光明日報記者 黨文婷 嚴圣禾


(資料圖片)

樂群實驗小學坐落于深圳東部依山傍海的鹽田區,百年來一直是當地的公立學堂。百年校慶這天,孩子們以綠蔭為背景,上演了一場別開生面的音樂會。

《涼州詞》《生日快樂歌》依次響起,校園里交織著音樂聲和歡笑聲。可仔細一看,孩子們手中的樂器怎么不太一樣?有木板做的小提琴,有吸管做的豎笛,還有皮制的鼓……

“這些樂器都是老師帶著我們做的!除了制作樂器,我們還學到了不少科學知識,比如,聲音的發出方式有幾種,怎樣通過控制琴弦來控制音量和音調。”樂群實驗小學六年級一班的吳琛儀說。

“為了這場音樂會,語文老師教了我們《涼州詞》,美術老師教了我們怎么裝飾樂器,讓我們學到了很多知識。”六年級二班的徐子騫興奮地告訴記者。

“高年級的孩子正處在從兒童期向青少年過渡的階段,想象力豐富,情感充沛。這一階段也是培養學生認知能力的最佳時期之一。”樂群實驗小學語文教師劉紅說。

樂群實驗小學校長王樹宏介紹,針對兒童在不同階段的特點,學校每個學期都設置了不同的學習主題。

在“樂享樂器”這堂跨學科課上,我們看到了一幅新穎的教學景象:

語文老師為孩子們講述關于聲音和音樂的名人故事,以《伯牙絕學》引入課堂,學習課文《涼州詞》,了解傳統民族樂器文化。音樂老師通過吹蠟燭、吹紙片、吹氣球、吹泡泡,讓孩子們感受聲帶振動的不同強度。科學老師指導孩子們制作吸管豎笛,仿照豎笛在塑料吸管上設計笛頭、笛孔,并講解豎笛發聲的科學原理。這樣制作出來的白坯樂器并不美觀,因此在美術課上,老師進一步指導孩子們利用冷暖色、同類色、對比色等色彩知識美化樂器。

“我們每個目標的設立都旨在幫助孩子們更全面地認識和了解世界,在開放的環境中培養孩子們的各項能力。”王樹宏說。

《光明日報》( 2022年11月15日13版)

關鍵詞: 實驗小學 光明日報 語文老師

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